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In questo articolo- Programma della lezione
- Controllo di velocità
- Carta da cucito
- Licenza di cucito
- Primo progetto di cucito
Cuci da anni e sai cosa stai facendo, ma insegnare a qualcun altro tutto ciò che sai può essere scoraggiante. Da dove inizi quando insegni a lezioni di cucito?
Per prima cosa, crea un elenco di forniture con i materiali che ti aspetti che i tuoi studenti abbiano con loro. La maggior parte delle classi richiede agli studenti di portare la propria macchina da cucire, bobine e filo sono il minimo indispensabile. Il tessuto economico, come i quarti grassi, va bene anche per quelle prime lezioni. Cerca di non sopraffare gli studenti chiedendo loro di avere strumenti per cucire di cui non avranno bisogno immediatamente, ma chiedi loro di avere abbastanza strumenti da poter esercitarsi e cucire da soli quando non sono con te.
Sebbene sia complicato per gli studenti portare le loro macchine da cucire alle lezioni, è meglio che imparino sulle proprie macchine, poiché ogni modello ha le sue stranezze a cui abituarsi. È normale che le nuove fogne vengano a lezione con macchine da cucire vecchie o economiche perché sono riluttanti a investire denaro in un modello più nuovo prima di aver perfezionato il loro mestiere. Se non hai familiarità con la loro macchina, dedica qualche minuto a provarla prima di iniziare le lezioni per assicurarti che funzioni correttamente; in caso contrario, una fogna alle prime armi potrebbe non rendersene conto.
Piani di lezione di cucito
Il tuo programma di lezione non deve essere elaborato o dettagliato. È bene essere preparati affinché il tuo programma di insegnamento cambi con il ritmo di apprendimento dei tuoi studenti. Ricorda che non tutti inizieranno a cucire immediatamente e nessuno inizia allo stesso ritmo di qualcuno che ha cucito per anni.
La prima volta che qualcuno si siede alla macchina da cucire, deve padroneggiare il controllo della macchina. Poiché cuci da anni, tendi a dimenticare quanta abilità è necessaria per iniziare.
Inizia sempre con la macchina sfilata e cucendo su carta. La padronanza del funzionamento della macchina senza la frustrazione di grovigli di filo e annodatura è molto più semplice.
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Controllo di velocità
La velocità di controllo è un passo per ottenere il pieno controllo della macchina da cucire. Molte macchine hanno un'impostazione tartaruga e lepre per controllare la velocità, ma alcune no. Senza nemmeno cucire la carta, consenti allo studente di sperimentare quanto velocemente o lentamente possono far funzionare la macchina. Lascia che si esercitino finché non riescono a mantenere una velocità costante sulla macchina da cucire.
Quando qualcuno non è in grado di controllare il pedale, è possibile posizionare un piccolo oggetto, come una bobina sottile o rondelle, sotto il bordo del pedale per evitare che vada a tutta velocità. Ciò è particolarmente utile per i giovani che vogliono cucire. Se l'elemento sotto il pedale scivola via, posizionare un pezzo di nastro adesivo, con il lato adesivo rivolto verso l'alto, sotto il pedale e sotto l'elemento per arrestare la completa depressione del pedale e tenere fermo il fermo.
Se le gambe del tuo studente sono troppo corte per raggiungere il pedale, posiziona il pedale su un libro spesso.
Carta da cucito
Stampa fogli di pratica. Il tuo obiettivo sarà quello di far cucire lo studente a una distanza uniforme da ogni linea, non sulla linea. È importante che imparino a concentrarsi sulla visione di una guida, non sull'ago della macchina da cucire. Inizia con linee rette, compresi i bordi della carta, utilizzando il bordo del piedino premistoffa come guida per la cucitura, quindi passa alle linee curve. Insegna agli studenti che la macchina alimenterà il tessuto e il loro compito è semplicemente guidare il tessuto (o la carta, in questo caso) sotto l'ago mentre viene cucito. Forzare il tessuto sotto l'ago può provocare piegature degli aghi della macchina da cucire e malfunzionamenti della macchina.
Passa a cucire la carta con i quadrati, insegnando loro a fermarsi con l'ago della macchina abbassato in modo che possano ruotare agli angoli.
Come ultimo passaggio per imparare a controllare la macchina da cucire, insegna agli studenti come infilare la macchina e spiega come tenere le code del filo dietro l'ago. Usando ritagli di tessuto, consenti agli studenti di sperimentare con la cucitura di cuciture dritte e curve, mantenendo un margine di cucitura uniforme mentre cuciono.
Licenza di cucito
Quando senti che uno studente ha imparato a controllare la macchina da cucire, ricompensalo con una licenza per macchina da cucire.
Il primo vero progetto di cucito
Una volta che gli studenti acquisiscono competenze operative di base, è il momento di iniziare un vero progetto di cucito. Il primo progetto dovrebbe essere qualcosa che non richiede altro che linee rette ed è abbastanza semplice da essere completato in una lezione in modo che lo studente possa avere una gratificazione immediata. Iniziare con un progetto semplice in modo che ogni studente abbia un elemento finito è una chiave importante per imparare prima di passare a qualcosa di più complicato che potrebbe richiedere settimane per essere completato.
Scegli un progetto e dai agli studenti un elenco dei materiali in modo che siano preparati per la lezione successiva. Puoi anche preparare un kit in modo che siano pronti con il punto di partenza ei materiali appropriati. Se crei un kit, assicurati di parlare dei dettagli, come il restringimento, la grana del tessuto, le opzioni di tessuto e la scelta del modello in modo che sappiano cosa dovrebbero cercare quando fanno la spesa da soli. Se il tuo kit contiene il tessuto tagliato per il progetto, dimostra come tagli il tessuto in modo che siano in grado di tagliare il proprio tessuto se vogliono realizzare il progetto da soli.
Tieni sempre una stampa delle indicazioni per ogni studente. Ciò consente agli studenti di rifare il progetto da soli.
Scegli un semplice progetto di cucito. Un cuscino a busta può essere utilizzato da qualsiasi fascia di età e una presina è sempre un elemento utile. Una semplice borsa tote è comoda da avere a portata di mano e i tuoi studenti possono portare con sé il loro lavoro ovunque vadano.
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Consentire agli studenti di sentirsi a proprio agio nel portare a termine un semplice progetto prima di passare a uno schema commerciale. La prima volta che cuciono un modello commerciale dovrebbe essere un modello per principianti, che aiuta gli studenti a imparare a capire e leggere un modello prima di provare ad apprendere tecniche di cucito più dettagliate.